教育新闻 教育信息化 三通进展 电教动态 通知通告 政策文件 环球视野 特别报道 行业发展

新闻首页 -> 教育信息化 -> 资讯动态

  • 福建厦门利用现代技术助力学生空间观念培养
  • 来源:国家教育资源公共服务平台
    时间:2017-01-03 15:40:23
    字号:  
  • 近日,由福建省电化教育馆主办,厦门市集美区教师进修学校和厦门市集美区灌口小学承办的第41期在线会客室优课教研栏目于12月29日与大家如期见面。

    本期教研嘉宾有:集美大学理学院基础数学研究室主任、研究生导师刘小辉教授;厦门市集美区教师进修学校副校长、中小学高级教师王颖羡老师;厦门市集美区美山小学教导主任、2014年度“一师一课”活动部级“优课”获得者、中小学高级教师刘晓玫老师;厦门市集美区灌口小学副校长、中小学高级教师洪菲菲老师,洪老师担任主持人。

    研讨环节,现场嘉宾围绕“现代信息技术助力学生空间观念的培养”展开热烈讨论。针对“什么是空间观念”、“现代信息技术在培养学生空间观念方面的优势和应用”、“现代信息技术在培养学生空间观念方面亟待解决的问题”等话题展开深入交流。认为现代信息技术在培养学生空间观念方面显示出了“抽象问题形象化”、“静态问题动态化”、“数学问题趣味化”、“本质问题显性化”、“局部问题系统化”、“常规问题探究化”、“计问题层次化”等优势,能较好地发展学生的空间观念,培养学生的探究精神和创新意识。同时,几位专家也提出在利用现代信息技术培养学生空间观念方面亟待解决的问题,例如,进一步提升教师运用现代信息技术手段的能力,进一步推广一些优秀的作图软件、作图平台,进一步加强资源共享,拿捏好信息技术手段使用的“度”等。

    在随后的在线互动环节,网友向现场嘉宾提出不少相关问题,例如“现代信息技术手段的运用与直观操作之间的关系如何拿捏?能不能用现代信息技术手段取代学生的直观操作?”、“空间观念的培养只在‘图形与几何’领域吗?其他领域有没有培养学生空间观念方面的内容”、“信息技术手段如何促进学生的深度思考”等。嘉宾围绕上述问题,进行了深入的剖析和解答,与网友积极互动,使教师网友对研讨主题有了更加深入的了解和认识。

    本期优课教研室的制作,得到中央电教馆和福建省电教馆各方领导和专家的大力支持和悉心指导。此次优课教研直播,对集美区小学数学教研工作是一次新的尝试,对推动集美区小学数学教研工作具有重要意义。

    现代信息技术如何有效与课堂教学相结合,为课堂教学助力必将成为未来一个长久不衰的话题。希望本期优课教研能引发教师对该主题更深层次的思考,使现代信息技术成为教学强有力的助推器,更好地辅助教学活动的开展。

  •  分享到:
  • [我要纠错] [收藏] [打印] [关闭]
  • 图片新闻
  • 小教室联通大世界小教室联通大世界
  • 四川崇州推进教育新跨越四川崇州推进教育新跨越
  • 安徽开展学科教研活动安徽开展学科教研活动
  • 江苏举行信息化教学比赛江苏举行信息化教学比赛